Unidad 69
Formas del imperativo
Unidad 71
Pronombres con el imperativo
Unidades
>
Unidad 70

Verbos irregulares en el imperativo

Grammatica
B1

Emplea comandos irregulares como haz, pon, sal, muy comunes en la vida diaria.

Unidad 69
Formas del imperativo
Unidad 71
Pronombres con el imperativo
Unidades
>
Unidad 70

Verbos irregulares en el imperativo

Grammatica
B1

Emplea comandos irregulares como haz, pon, sal, muy comunes en la vida diaria.

Unidad 70 – Verbos irregulares en el imperativo (B1)

Introducción

En esta unidad vas a aprender a dar instrucciones y consejos con seguridad usando el imperativo, pero centrándonos en un punto clave para sonar natural: los verbos irregulares. En la vida diaria aparecen constantemente: cuando pides a alguien que haga algo (“hazlo”), cuando das indicaciones (“sal por aquí”), cuando sugieres una acción (“ponlo en la mesa”) o cuando necesitas una respuesta rápida (“di la verdad”).

El imperativo es útil porque te permite comunicarte de forma directa y eficiente. Lo usamos para pedir favores, dar órdenes (con distintos grados de cortesía), ofrecer recomendaciones y organizar acciones en grupo. Si dominas los imperativos irregulares, evitarás errores muy típicos y tu español sonará mucho más auténtico.


Objetivos de aprendizaje
Al terminar esta unidad, serás capaz de reconocer y formar los imperativos irregulares más frecuentes (como haz, pon, sal, ven, di, ten, ve, sé), usarlos en frases afirmativas y negativas, colocar correctamente los pronombres (como lo, la, me, te, se), y evitar errores comunes al dar instrucciones, consejos y avisos en situaciones reales.


1) Para qué sirve el imperativo y cómo se entiende en contexto

El imperativo se usa para influir en la acción de otra persona: pedir, ordenar, invitar, aconsejar, advertir. La intención depende mucho del tono y del contexto. No es lo mismo decir “Ven un momento” (petición neutral) que “Ven ahora mismo” (más urgente). También puedes suavizarlo con expresiones como “por favor”, “cuando puedas”, “si no te importa”: “Haz la compra, por favor, que hoy salgo tarde”.

En nivel B1 es importante distinguir entre el imperativo “directo” y otras formas más indirectas que a veces son más corteses. Por ejemplo, en lugar de “Dime la verdad”, en una situación formal podrías decir “¿Podría decirme la verdad?”. En esta unidad nos centramos en el imperativo, pero conviene recordar que no siempre es la mejor opción en contextos muy formales.

2) Formación general del imperativo: lo que ya sabes y lo que cambia con los irregulares

Antes de entrar en los irregulares, recuerda la idea básica: el imperativo más usado es el de para dar instrucciones a una persona de confianza. En muchos verbos regulares, el imperativo afirmativo de tú se parece a la forma de presente: “habla”, “come”, “vive”.

Pero hay un grupo de verbos muy frecuentes que no siguen la regla regular en el imperativo afirmativo de tú. Son irregulares y se aprenden como “formas fijas” porque aparecen todo el tiempo en conversaciones reales.


Importante
En español, el imperativo negativo (por ejemplo, “no hagas”, “no pongas”) no usa las mismas formas que el afirmativo. Incluso cuando el afirmativo es irregular (“haz”), el negativo sigue la lógica del presente de subjuntivo: “no hagas”. Esto te ayuda a no mezclar sistemas.

3) Imperativos irregulares más comunes (tú): formas afirmativas y ejemplos naturales

Estos son los imperativos irregulares de que más vas a oír y usar en el día a día. Te los presento con ejemplos para que los veas en situaciones reales:

hacer → haz. “Haz la tarea antes de cenar.” / “Hazme un favor: envía este correo.”

poner → pon. “Pon la mesa, que ya está la comida.” / “Ponlo en la nevera para que no se estropee.”

salir → sal. “Sal por la puerta de atrás, es más rápido.” / “Salte un momento, necesito hablar contigo.”

venir → ven. “Ven cuando termines.” / “Venid a casa el sábado” (aquí ya es plural, pero fíjate en lo frecuente que es el verbo).

decir → di. “Di la verdad.” / “Dime qué pasó, sin miedo.”

tener → ten. “Ten cuidado con ese escalón.” / “Tened paciencia, ya casi llegamos.”

ir → ve. “Ve a ver si ya llegó el paquete.” / “Vete a descansar, estás agotado.”

ser → sé. “ puntual, por favor.” / “ amable con el cliente.”


Atención
Un error muy frecuente es decir “no haz” o “no pon” para el negativo. En negativo no se usa “haz/pon/sal/ven/di/ten/ve/sé”, sino: “no hagas”, “no pongas”, “no salgas”, “no vengas”, “no digas”, “no tengas”, “no vayas”, “no seas”.

4) Imperativo negativo: cómo se forma y por qué es diferente

El imperativo negativo se construye con no + presente de subjuntivo. Por eso, aunque el afirmativo sea irregular, el negativo sigue el patrón del subjuntivo, que en B1 ya empiezas a manejar con más soltura.

Mira cómo cambia en los verbos irregulares más comunes:

haz → “No hagas eso, es peligroso.”

pon → “No pongas la música tan alta.”

sal → “No salgas sin abrigo, hace frío.”

ven → “No vengas tan tarde; mañana madrugamos.”

di → “No digas nada todavía.”

ten → “No tengas prisa; vamos bien de tiempo.”

ve → “No vayas por esa calle de noche.”

→ “No seas tan duro contigo.”

5) Pronombres con el imperativo: posición, orden y cambios importantes

Con el imperativo, los pronombres átonos (me, te, lo, la, le, nos, os, los, las, les, se) se comportan de una forma muy característica:

En afirmativo, el pronombre se coloca después del verbo y se escribe junto a él: “Dime”, “Hazlo”, “Ponte el abrigo”, “Vete”, “Siéntate”.

En negativo, el pronombre va antes del verbo: “No me digas eso”, “No lo hagas”, “No te vayas”, “No te pongas nervioso”.

Cuando hay dos pronombres, el orden normal es: me/te/se/nos/os + lo/la/los/las. Por ejemplo: “Dímelo ahora” (di + me + lo), “No me lo digas por mensaje”, “Pónmela aquí” (pon + me + la), “No me la pongas tan cerca del borde”.

Además, cuando “le/les” se combina con “lo/la/los/las”, cambia a se: “Díselo” (no “dílelo”), “No se lo digas todavía”.

6) Preguntas con sentido de imperativo: cómo sonar natural sin mandar demasiado

Aunque el imperativo existe, en muchas situaciones cotidianas preferimos una pregunta para sonar más amable, especialmente con personas que no conocemos bien o en un entorno de trabajo. Observa la diferencia:

Di tu nombre.” (directo)

“¿Me dices tu nombre, por favor?” (más suave, muy común)

Ven aquí.” (directo)

“¿Vienes un momento?” (suena menos autoritario)

Esto no reemplaza al imperativo, pero te da una alternativa muy útil. Aun así, en instrucciones rápidas (por ejemplo, en una cocina, en un equipo, en una urgencia) el imperativo es totalmente natural: “¡Sal de ahí!”

7) Ortografía y acentuación con pronombres: cuándo aparece la tilde

En el imperativo afirmativo, al añadir pronombres el verbo puede necesitar tilde para mantener la pronunciación correcta. En los ejemplos más comunes de esta unidad, verás tildes como:

Dímelo” (no “Dimelo”), “Póntelo”, “Vete” (aquí no lleva tilde), “” (lleva tilde para diferenciarlo de “se”).

Mi consejo práctico: aprende las formas frecuentes ya con su acento correcto (por ejemplo, “dímelo”, “póntelo”) y, si dudas, revisa si al unir pronombres la palabra “se alarga” y cambia el golpe de voz. Con el uso, se vuelve automático.

8) Diferencias con estructuras similares y cuándo no conviene usar el imperativo

El imperativo es perfecto para instrucciones y consejos, pero no siempre es la mejor opción. En contextos muy formales o cuando quieres sonar especialmente respetuoso, suele funcionar mejor una estructura con condicional o con “poder”:

En vez de “Di su número de documento”, en una oficina: “¿Podría decirme su número de documento, por favor?”

En vez de “Haz esto ahora”, con un cliente: “¿Podrías hacerlo ahora, por favor?”

También evita el imperativo si puede sonar agresivo en una discusión. A veces es mejor explicar tu necesidad: “¿Podemos hablar con calma?” en lugar de “Sé razonable”.


Práctica


Practica las estructuras gramaticales estudiadas en esta unidad.

Ejercicio Respuesta
1) Completa con el imperativo afirmativo (tú): “_____ (hacer) la cama antes de salir.” Haz la cama antes de salir.
2) Completa con el imperativo afirmativo (tú): “_____ (poner) el móvil en silencio, por favor.” Pon el móvil en silencio, por favor.
3) Pasa a negativo: “Hazlo ahora.” No lo hagas ahora.
4) Pasa a negativo: “Di la verdad.” No digas la verdad. (En contexto real suele ser: “No digas nada” o “No digas eso”.)
5) Reescribe con pronombres (afirmativo): “Di la dirección a Marta.” Dísela. / Di la dirección a MartaDísela.
6) Reescribe con pronombres (negativo): “No digas la dirección a Marta.” No se la digas.
7) Elige la opción correcta: “No (vayas / ve) tan rápido, que me pierdo.” No vayas tan rápido, que me pierdo.
8) Completa con el imperativo afirmativo (tú): “_____ (salir) por la izquierda y verás la parada.” Sal por la izquierda y verás la parada.
9) Completa con el imperativo negativo (tú): “No _____ (venir) sin avisar; hoy tengo reunión.” No vengas sin avisar; hoy tengo reunión.
10) Corrige la frase: “No haz ruido, el bebé duerme.” No hagas ruido, el bebé duerme.
11) Reescribe con pronombres (afirmativo): “Pon la chaqueta en la silla.” (usa “la”) Ponla en la silla.
12) Reescribe con pronombres (afirmativo): “Ve a casa y descansa.” (usa “te” con “ir”) Vete a casa y descansa.
Unidad 70
Exercises-Verbos irregulares en el imperativo
(0)

Unidad 70 – Verbos irregulares en el imperativo (B1)

Introducción

En esta unidad vas a aprender a dar instrucciones y consejos con seguridad usando el imperativo, pero centrándonos en un punto clave para sonar natural: los verbos irregulares. En la vida diaria aparecen constantemente: cuando pides a alguien que haga algo (“hazlo”), cuando das indicaciones (“sal por aquí”), cuando sugieres una acción (“ponlo en la mesa”) o cuando necesitas una respuesta rápida (“di la verdad”).

El imperativo es útil porque te permite comunicarte de forma directa y eficiente. Lo usamos para pedir favores, dar órdenes (con distintos grados de cortesía), ofrecer recomendaciones y organizar acciones en grupo. Si dominas los imperativos irregulares, evitarás errores muy típicos y tu español sonará mucho más auténtico.


Objetivos de aprendizaje
Al terminar esta unidad, serás capaz de reconocer y formar los imperativos irregulares más frecuentes (como haz, pon, sal, ven, di, ten, ve, sé), usarlos en frases afirmativas y negativas, colocar correctamente los pronombres (como lo, la, me, te, se), y evitar errores comunes al dar instrucciones, consejos y avisos en situaciones reales.


1) Para qué sirve el imperativo y cómo se entiende en contexto

El imperativo se usa para influir en la acción de otra persona: pedir, ordenar, invitar, aconsejar, advertir. La intención depende mucho del tono y del contexto. No es lo mismo decir “Ven un momento” (petición neutral) que “Ven ahora mismo” (más urgente). También puedes suavizarlo con expresiones como “por favor”, “cuando puedas”, “si no te importa”: “Haz la compra, por favor, que hoy salgo tarde”.

En nivel B1 es importante distinguir entre el imperativo “directo” y otras formas más indirectas que a veces son más corteses. Por ejemplo, en lugar de “Dime la verdad”, en una situación formal podrías decir “¿Podría decirme la verdad?”. En esta unidad nos centramos en el imperativo, pero conviene recordar que no siempre es la mejor opción en contextos muy formales.

2) Formación general del imperativo: lo que ya sabes y lo que cambia con los irregulares

Antes de entrar en los irregulares, recuerda la idea básica: el imperativo más usado es el de para dar instrucciones a una persona de confianza. En muchos verbos regulares, el imperativo afirmativo de tú se parece a la forma de presente: “habla”, “come”, “vive”.

Pero hay un grupo de verbos muy frecuentes que no siguen la regla regular en el imperativo afirmativo de tú. Son irregulares y se aprenden como “formas fijas” porque aparecen todo el tiempo en conversaciones reales.


Importante
En español, el imperativo negativo (por ejemplo, “no hagas”, “no pongas”) no usa las mismas formas que el afirmativo. Incluso cuando el afirmativo es irregular (“haz”), el negativo sigue la lógica del presente de subjuntivo: “no hagas”. Esto te ayuda a no mezclar sistemas.

3) Imperativos irregulares más comunes (tú): formas afirmativas y ejemplos naturales

Estos son los imperativos irregulares de que más vas a oír y usar en el día a día. Te los presento con ejemplos para que los veas en situaciones reales:

hacer → haz. “Haz la tarea antes de cenar.” / “Hazme un favor: envía este correo.”

poner → pon. “Pon la mesa, que ya está la comida.” / “Ponlo en la nevera para que no se estropee.”

salir → sal. “Sal por la puerta de atrás, es más rápido.” / “Salte un momento, necesito hablar contigo.”

venir → ven. “Ven cuando termines.” / “Venid a casa el sábado” (aquí ya es plural, pero fíjate en lo frecuente que es el verbo).

decir → di. “Di la verdad.” / “Dime qué pasó, sin miedo.”

tener → ten. “Ten cuidado con ese escalón.” / “Tened paciencia, ya casi llegamos.”

ir → ve. “Ve a ver si ya llegó el paquete.” / “Vete a descansar, estás agotado.”

ser → sé. “ puntual, por favor.” / “ amable con el cliente.”


Atención
Un error muy frecuente es decir “no haz” o “no pon” para el negativo. En negativo no se usa “haz/pon/sal/ven/di/ten/ve/sé”, sino: “no hagas”, “no pongas”, “no salgas”, “no vengas”, “no digas”, “no tengas”, “no vayas”, “no seas”.

4) Imperativo negativo: cómo se forma y por qué es diferente

El imperativo negativo se construye con no + presente de subjuntivo. Por eso, aunque el afirmativo sea irregular, el negativo sigue el patrón del subjuntivo, que en B1 ya empiezas a manejar con más soltura.

Mira cómo cambia en los verbos irregulares más comunes:

haz → “No hagas eso, es peligroso.”

pon → “No pongas la música tan alta.”

sal → “No salgas sin abrigo, hace frío.”

ven → “No vengas tan tarde; mañana madrugamos.”

di → “No digas nada todavía.”

ten → “No tengas prisa; vamos bien de tiempo.”

ve → “No vayas por esa calle de noche.”

→ “No seas tan duro contigo.”

5) Pronombres con el imperativo: posición, orden y cambios importantes

Con el imperativo, los pronombres átonos (me, te, lo, la, le, nos, os, los, las, les, se) se comportan de una forma muy característica:

En afirmativo, el pronombre se coloca después del verbo y se escribe junto a él: “Dime”, “Hazlo”, “Ponte el abrigo”, “Vete”, “Siéntate”.

En negativo, el pronombre va antes del verbo: “No me digas eso”, “No lo hagas”, “No te vayas”, “No te pongas nervioso”.

Cuando hay dos pronombres, el orden normal es: me/te/se/nos/os + lo/la/los/las. Por ejemplo: “Dímelo ahora” (di + me + lo), “No me lo digas por mensaje”, “Pónmela aquí” (pon + me + la), “No me la pongas tan cerca del borde”.

Además, cuando “le/les” se combina con “lo/la/los/las”, cambia a se: “Díselo” (no “dílelo”), “No se lo digas todavía”.

6) Preguntas con sentido de imperativo: cómo sonar natural sin mandar demasiado

Aunque el imperativo existe, en muchas situaciones cotidianas preferimos una pregunta para sonar más amable, especialmente con personas que no conocemos bien o en un entorno de trabajo. Observa la diferencia:

Di tu nombre.” (directo)

“¿Me dices tu nombre, por favor?” (más suave, muy común)

Ven aquí.” (directo)

“¿Vienes un momento?” (suena menos autoritario)

Esto no reemplaza al imperativo, pero te da una alternativa muy útil. Aun así, en instrucciones rápidas (por ejemplo, en una cocina, en un equipo, en una urgencia) el imperativo es totalmente natural: “¡Sal de ahí!”

7) Ortografía y acentuación con pronombres: cuándo aparece la tilde

En el imperativo afirmativo, al añadir pronombres el verbo puede necesitar tilde para mantener la pronunciación correcta. En los ejemplos más comunes de esta unidad, verás tildes como:

Dímelo” (no “Dimelo”), “Póntelo”, “Vete” (aquí no lleva tilde), “” (lleva tilde para diferenciarlo de “se”).

Mi consejo práctico: aprende las formas frecuentes ya con su acento correcto (por ejemplo, “dímelo”, “póntelo”) y, si dudas, revisa si al unir pronombres la palabra “se alarga” y cambia el golpe de voz. Con el uso, se vuelve automático.

8) Diferencias con estructuras similares y cuándo no conviene usar el imperativo

El imperativo es perfecto para instrucciones y consejos, pero no siempre es la mejor opción. En contextos muy formales o cuando quieres sonar especialmente respetuoso, suele funcionar mejor una estructura con condicional o con “poder”:

En vez de “Di su número de documento”, en una oficina: “¿Podría decirme su número de documento, por favor?”

En vez de “Haz esto ahora”, con un cliente: “¿Podrías hacerlo ahora, por favor?”

También evita el imperativo si puede sonar agresivo en una discusión. A veces es mejor explicar tu necesidad: “¿Podemos hablar con calma?” en lugar de “Sé razonable”.


Práctica


Practica las estructuras gramaticales estudiadas en esta unidad.

Ejercicio Respuesta
1) Completa con el imperativo afirmativo (tú): “_____ (hacer) la cama antes de salir.” Haz la cama antes de salir.
2) Completa con el imperativo afirmativo (tú): “_____ (poner) el móvil en silencio, por favor.” Pon el móvil en silencio, por favor.
3) Pasa a negativo: “Hazlo ahora.” No lo hagas ahora.
4) Pasa a negativo: “Di la verdad.” No digas la verdad. (En contexto real suele ser: “No digas nada” o “No digas eso”.)
5) Reescribe con pronombres (afirmativo): “Di la dirección a Marta.” Dísela. / Di la dirección a MartaDísela.
6) Reescribe con pronombres (negativo): “No digas la dirección a Marta.” No se la digas.
7) Elige la opción correcta: “No (vayas / ve) tan rápido, que me pierdo.” No vayas tan rápido, que me pierdo.
8) Completa con el imperativo afirmativo (tú): “_____ (salir) por la izquierda y verás la parada.” Sal por la izquierda y verás la parada.
9) Completa con el imperativo negativo (tú): “No _____ (venir) sin avisar; hoy tengo reunión.” No vengas sin avisar; hoy tengo reunión.
10) Corrige la frase: “No haz ruido, el bebé duerme.” No hagas ruido, el bebé duerme.
11) Reescribe con pronombres (afirmativo): “Pon la chaqueta en la silla.” (usa “la”) Ponla en la silla.
12) Reescribe con pronombres (afirmativo): “Ve a casa y descansa.” (usa “te” con “ir”) Vete a casa y descansa.

Il contenuto va qui .. (2)