Unité 9 – L’article partitif (A1)

Introduction

Quand tu parles de nourriture, de boissons ou de choses qu’on ne compte pas facilement, tu as souvent besoin d’exprimer une quantité « non précise ». En français, on ne dit pas seulement « je veux pain » : on dit « je veux du pain ». Dans cette unité, tu vas apprendre à utiliser l’article partitif (du, de la, des) pour parler de ce que tu manges, ce que tu bois, ce que tu achètes ou ce que tu as à la maison. C’est un point très utile dans la communication réelle : au café, au supermarché, chez des amis, ou quand tu décris ton frigo.

Objectifs d’apprentissage
À la fin de cette unité, tu seras capable de comprendre et d’utiliser du, de la, de l’, des pour parler d’une quantité indéfinie (par exemple : du pain, de la salade). Tu sauras aussi former la négation (je ne bois pas de café), poser des questions simples (tu veux du thé ?) et éviter les erreurs fréquentes avec de et des.

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1) À quoi sert l’article partitif ? (le sens)

L’article partitif sert à parler d’une quantité indéfinie, c’est-à-dire « une certaine quantité », sans dire combien exactement. On l’utilise très souvent avec :

• les aliments et les boissons : Je prends du riz. Elle boit de l’eau. Nous mangeons de la soupe.
• des matières ou des choses non comptables : Il y a du sucre. Tu as de la patience ?
• parfois des activités ou des notions (simplement, à l’oral) : Il fait du sport. Elle écoute de la musique.

Important
Le partitif répond souvent à l’idée « un peu de ». Par exemple, « Je veux du fromage » = je veux une quantité de fromage, pas forcément un fromage entier.

2) Comment former le partitif : du, de la, de l’, des

La forme dépend du genre (masculin/féminin) et du nombre (singulier/pluriel) du nom.

Masculin singulier : du + nom
Exemples : du pain, du fromage, du café (si tu parles de café en général, la boisson)

Féminin singulier : de la + nom
Exemples : de la salade, de la confiture, de la viande

Singulier devant une voyelle ou un h muet : de l’ + nom
Exemples : de l’eau, de l’huile, de l’orange (jus), de l’ail, de l’hôtel

Pluriel : des + nom
Exemples : des pâtes, des légumes, des fruits

3) Quand l’utiliser dans une phrase affirmative

Dans une phrase affirmative, le partitif se place généralement devant le nom, après le verbe.

Exemples naturels :
Je mange du poulet ce midi.
On achète de la farine.
Vous voulez de l’eau ?
Ils prennent des tomates.

4) La négation : du/de la/des deviennent souvent « de »

Quand tu mets une phrase au négatif avec ne… pas, l’article partitif change en général : du / de la / de l’ / des deviennent de (ou d’ devant une voyelle).

Exemples :
Je bois du café. → Je ne bois pas de café.
Elle mange de la viande. → Elle ne mange pas de viande.
Tu prends de l’eau. → Tu ne prends pas d’eau.
Nous achetons des fruits. → Nous n’achetons pas de fruits.

Attention
Erreur très fréquente : dire « Je ne bois pas du café ». En français standard, on dit : « Je ne bois pas de café ». (Exception possible si tu veux insister sur une quantité précise déjà connue, mais à niveau A1, retiens la règle : au négatif, c’est de/d’.)

5) Les questions : demander ou proposer naturellement

Pour poser une question simple, tu peux utiliser l’intonation (la voix qui monte) ou « est-ce que ». Le partitif ne change pas dans une question affirmative.

Exemples :
Tu veux du thé ?
Est-ce que vous prenez de la soupe ?
On achète des bananes ?
Est-ce qu’il y a de l’eau ?

Pour une question négative, tu utilises la règle de la négation :
Tu ne veux pas de dessert ?
Est-ce que vous ne buvez pas d’eau ?

6) Partitif ou article indéfini ? (du/de la/des vs un/une/des)

À ce niveau, la confusion la plus courante, c’est entre :

• le partitif : une quantité non précise d’une chose « non comptée » ou vue comme une matière
Exemples : du riz, de la soupe, de l’eau

• l’article indéfini (un, une) : un objet ou une unité comptable
Exemples : un sandwich, une bouteille, une pomme

Compare :
Je mange du fromage. (une quantité de fromage)
Je mange un fromage. (un fromage entier, une unité)

Autre exemple très courant :
Je bois de l’eau. (la boisson, quantité indéfinie)
Je bois une eau. (rare, possible au restaurant : une eau = une bouteille/une marque)

7) Partitif ou « des » pluriel ? (des = partitif pluriel ou indéfini pluriel)

Le mot des peut être :

• partitif pluriel : une quantité indéfinie de choses au pluriel (souvent nourriture/objets en plusieurs morceaux)
Exemple : Je mange des pâtes. (une quantité de pâtes)

• article indéfini pluriel : plusieurs éléments non précisés
Exemple : J’achète des livres. (plusieurs livres, objets comptables)

Dans la vie quotidienne, tu peux retenir une idée simple : avec la nourriture au pluriel (pâtes, légumes, frites), des est très souvent naturel.

8) Règles orthographiques utiles : de l’ et d’

Deux points pratiques :

• de l’ : à l’affirmatif, devant une voyelle ou un h muet
Exemples : de l’eau, de l’huile, de l’omelette

• d’ : au négatif, devant une voyelle ou un h muet
Exemples : Je ne bois pas d’eau. Il ne mange pas d’omelette.

9) Situations où on n’utilise pas le partitif

1) Avec une quantité précise : si tu dis combien, tu n’as pas besoin du partitif.
Exemples : Je veux un kilo de pommes. Elle boit deux cafés. Nous prenons trois bouteilles d’eau.

2) Avec « beaucoup de / un peu de / assez de / trop de » : ces expressions remplacent l’article.
Exemples : Je veux un peu de sucre. Il boit beaucoup de café. Nous mangeons assez de légumes.

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Exercices

Entraîne-toi à utiliser les structures grammaticales étudiées dans cette unité.

Exercice	Réponse
1) Complète : Je prends ___ pain et ___ eau.	Je prends du pain et de l’eau.
2) Complète : Elle mange ___ salade.	Elle mange de la salade.
3) Mets à la forme négative : Je bois du café.	Je ne bois pas de café.
4) Mets à la forme négative : Nous achetons des fruits.	Nous n’achetons pas de fruits.
5) Complète : Vous voulez ___ jus d’orange ?	Vous voulez du jus d’orange ?
6) Complète : Il y a ___ huile dans la cuisine.	Il y a de l’huile dans la cuisine.
7) Mets à la forme négative : Tu prends de l’eau.	Tu ne prends pas d’eau.
8) Choisis la bonne forme : Je mange (un / du) fromage. (Je parle d’une quantité, pas d’un fromage entier.)	Je mange du fromage.
9) Pose une question (intonation) avec : vous / prendre / de la soupe	Vous prenez de la soupe ?
10) Complète : Je ne veux pas ___ sucre, merci.	Je ne veux pas de sucre, merci.