Adjetivos interrogativos
Formula preguntas precisas usando qué, cuál, cuánto.
Formula preguntas precisas usando qué, cuál, cuánto.
Unidad 26 – Adjetivos interrogativos (A1)
Introducción
En esta unidad vas a aprender a hacer preguntas más precisas con qué, cuál y cuánto. En la vida real no siempre basta con preguntar “¿Qué?”: muchas veces necesitas concretar, por ejemplo, “¿Qué libro?”, “¿Cuál de estos?” o “¿Cuántas personas?”. Estos son los adjetivos interrogativos: palabras que usamos para preguntar y que van delante de un sustantivo (o lo sustituyen en algunos casos) para pedir información exacta.
Los vas a usar constantemente: en una tienda (“¿Cuánto dinero?”), en clase (“¿Qué ejercicio?”), en un restaurante (“¿Cuál plato?”) o al organizar planes (“¿Cuántos días?”). Si dominas estas preguntas, tu español suena más claro y natural desde el nivel A1.

Objetivos de aprendizaje
Al terminar esta unidad, serás capaz de formular preguntas precisas con qué, cuál y cuánto, eligiendo la forma correcta según el sustantivo (género y número) y según la situación (identificar, elegir entre opciones o preguntar por cantidad).
1) ¿Qué? (adjetivo interrogativo)
Usamos qué para preguntar por la identidad o el tipo de algo. Normalmente va delante de un sustantivo: ¿Qué + sustantivo?. Es la forma más general para pedir información.
Ejemplos naturales: “¿Qué música te gusta?”, “¿Qué libro lees?”, “¿Qué día es hoy?”, “¿Qué dirección es?”
Observa algo importante: qué no cambia con masculino/femenino ni singular/plural. Decimos “¿Qué coche?” y “¿Qué coches?”; “¿Qué clase?” y “¿Qué clases?”.

Importante
En preguntas, qué lleva tilde: “¿Qué libro quieres?”. Sin tilde (que) es otra palabra: “Creo que es fácil”. La tilde te ayuda a distinguir pregunta/exclamación de una frase normal.
2) ¿Cuál? (elegir o identificar dentro de un grupo)
Usamos cuál cuando queremos elegir o identificar algo dentro de un conjunto de opciones. Muchas veces aparece con “de” o con un contexto donde hay varias posibilidades.
Ejemplos: “¿Cuál es tu nombre?” (entre muchos nombres), “¿Cuál es tu número de teléfono?”, “Tengo dos camisetas: ¿cuál prefieres?”, “¿Cuál de estos libros es tuyo?”
Singular y plural: cuál / cuáles. Por ejemplo: “¿Cuál es tu correo?” y “¿Cuáles son tus horarios?”
En nivel A1 es muy común usar cuál con el verbo ser: “¿Cuál es…?” / “¿Cuáles son…?”. También puede ir delante de un sustantivo en algunas situaciones (“¿Cuál color prefieres?”), pero en español actual y en un uso muy natural, suele sonar más común “¿Qué color prefieres?” si no hay opciones claras. Por eso, piensa en cuál como la palabra de “esta o aquella”, “uno de estos”.

Atención
Un error frecuente es decir “¿Qué es tu nombre?”. En español lo natural es “¿Cuál es tu nombre?” o “¿Cómo te llamas?”. Usa cuál para identificar un dato concreto (nombre, número, dirección).
3) ¿Cuánto? (preguntar por cantidad)
Usamos cuánto para preguntar por cantidad. Puede preguntar por cantidad de cosas contables (“manzanas”, “días”) o por cantidad no contable (“agua”, “tiempo”, “dinero”), según el sustantivo.
Como es un adjetivo, cuánto concuerda con el sustantivo en género y número:
cuánto (masculino singular): “¿Cuánto pan quieres?”
cuánta (femenino singular): “¿Cuánta agua bebes al día?”
cuántos (masculino plural): “¿Cuántos hermanos tienes?”
cuántas (femenino plural): “¿Cuántas clases hay hoy?”
También es muy frecuente preguntar por precio: “¿Cuánto cuesta?” o “¿Cuánto cuesta este café?”. Aquí normalmente el sustantivo (el precio) no aparece, pero la idea es “¿Cuál es la cantidad de dinero?”.
4) Orden de palabras en la pregunta
En español, el adjetivo interrogativo suele ir al inicio del grupo que pregunta: “¿Qué película ves?”, “¿Cuáles son tus horarios?”, “¿Cuántas personas vienen?”
Con ser, es muy común este orden: “¿Cuál es…?” / “¿Cuáles son…?”. Con otros verbos, el verbo va después del grupo interrogativo: “¿Qué quieres?” “¿Cuánto necesitas?”
En conversaciones reales, puedes añadir información al final para ser más específico: “¿Qué libro quieres para clase?” o “¿Cuántas personas vienen a la cena?”
5) Diferencias prácticas: qué vs. cuál vs. cuánto
Para elegir bien, piensa en la intención:
Qué: preguntas por el tipo o la información general. “¿Qué comida te gusta?” (hablamos de gustos, opciones abiertas). “¿Qué idioma estudias?”
Cuál: preguntas para elegir/identificar dentro de opciones o datos concretos. “Tengo tres llaves: ¿cuál es la tuya?” “¿Cuál es tu dirección?”
Cuánto: preguntas por cantidad o precio. “¿Cuántos días estás aquí?” “¿Cuánta leche queda?” “¿Cuánto cuesta el billete?”
En algunas situaciones, qué y cuál pueden parecer parecidos, pero el matiz cambia. Por ejemplo, en una tienda: “¿Qué camiseta quieres?” suena a pregunta abierta (elige el modelo que quieras). “¿Cuál camiseta quieres?” suena más a “de estas opciones que vemos aquí, ¿cuál?”.
6) Respuestas típicas y cómo sonar natural
Cuando te preguntan con qué, normalmente respondes con un sustantivo o una frase corta: “¿Qué deporte practicas?” “Fútbol” / “Practico fútbol”.
Con cuál, es común responder con una opción concreta: “¿Cuál prefieres, té o café?” “Café, por favor”. O con un dato: “¿Cuál es tu número?” “Es el 678 123 456”.
Con cuánto, respondes con una cantidad: “¿Cuántas horas estudias?” “Dos horas”. “¿Cuánto cuesta?” “Cuesta cinco euros”.
Práctica

Practica las estructuras gramaticales estudiadas en esta unidad.
| Ejercicio | Respuesta |
|---|---|
| Completa la pregunta: “________ libro lees ahora?” (quieres saber el título o el tipo de libro) | ¿Qué libro lees ahora? |
| Elige la mejor opción: “Tengo dos horarios: mañana y tarde. ¿________ prefieres?” | ¿Cuál prefieres? |
| Completa con la forma correcta de “cuánto”: “¿________ agua quieres?” | ¿Cuánta agua quieres? |
| Completa con la forma correcta de “cuánto”: “¿________ estudiantes hay en la clase?” | ¿Cuántos estudiantes hay en la clase? |
| Corrige la pregunta para que suene natural: “¿Qué es tu nombre?” | ¿Cuál es tu nombre? / ¿Cómo te llamas? |
| Completa: “¿________ son tus llaves? (señalas tres llaves en la mesa)” | ¿Cuáles son tus llaves? |
| Completa: “Perdón, ¿________ cuesta este bocadillo?” | Perdón, ¿cuánto cuesta este bocadillo? |
| Elige entre “qué” o “cuál” según el contexto: “En este formulario: ¿________ es tu dirección?” | ¿Cuál es tu dirección? |
| Completa: “¿________ día es hoy?” | ¿Qué día es hoy? |
| Completa con la forma correcta: “¿________ fotos tienes en el móvil?” | ¿Cuántas fotos tienes en el móvil? |
Unidad 26 – Adjetivos interrogativos (A1)
Introducción
En esta unidad vas a aprender a hacer preguntas más precisas con qué, cuál y cuánto. En la vida real no siempre basta con preguntar “¿Qué?”: muchas veces necesitas concretar, por ejemplo, “¿Qué libro?”, “¿Cuál de estos?” o “¿Cuántas personas?”. Estos son los adjetivos interrogativos: palabras que usamos para preguntar y que van delante de un sustantivo (o lo sustituyen en algunos casos) para pedir información exacta.
Los vas a usar constantemente: en una tienda (“¿Cuánto dinero?”), en clase (“¿Qué ejercicio?”), en un restaurante (“¿Cuál plato?”) o al organizar planes (“¿Cuántos días?”). Si dominas estas preguntas, tu español suena más claro y natural desde el nivel A1.

Objetivos de aprendizaje
Al terminar esta unidad, serás capaz de formular preguntas precisas con qué, cuál y cuánto, eligiendo la forma correcta según el sustantivo (género y número) y según la situación (identificar, elegir entre opciones o preguntar por cantidad).
1) ¿Qué? (adjetivo interrogativo)
Usamos qué para preguntar por la identidad o el tipo de algo. Normalmente va delante de un sustantivo: ¿Qué + sustantivo?. Es la forma más general para pedir información.
Ejemplos naturales: “¿Qué música te gusta?”, “¿Qué libro lees?”, “¿Qué día es hoy?”, “¿Qué dirección es?”
Observa algo importante: qué no cambia con masculino/femenino ni singular/plural. Decimos “¿Qué coche?” y “¿Qué coches?”; “¿Qué clase?” y “¿Qué clases?”.

Importante
En preguntas, qué lleva tilde: “¿Qué libro quieres?”. Sin tilde (que) es otra palabra: “Creo que es fácil”. La tilde te ayuda a distinguir pregunta/exclamación de una frase normal.
2) ¿Cuál? (elegir o identificar dentro de un grupo)
Usamos cuál cuando queremos elegir o identificar algo dentro de un conjunto de opciones. Muchas veces aparece con “de” o con un contexto donde hay varias posibilidades.
Ejemplos: “¿Cuál es tu nombre?” (entre muchos nombres), “¿Cuál es tu número de teléfono?”, “Tengo dos camisetas: ¿cuál prefieres?”, “¿Cuál de estos libros es tuyo?”
Singular y plural: cuál / cuáles. Por ejemplo: “¿Cuál es tu correo?” y “¿Cuáles son tus horarios?”
En nivel A1 es muy común usar cuál con el verbo ser: “¿Cuál es…?” / “¿Cuáles son…?”. También puede ir delante de un sustantivo en algunas situaciones (“¿Cuál color prefieres?”), pero en español actual y en un uso muy natural, suele sonar más común “¿Qué color prefieres?” si no hay opciones claras. Por eso, piensa en cuál como la palabra de “esta o aquella”, “uno de estos”.

Atención
Un error frecuente es decir “¿Qué es tu nombre?”. En español lo natural es “¿Cuál es tu nombre?” o “¿Cómo te llamas?”. Usa cuál para identificar un dato concreto (nombre, número, dirección).
3) ¿Cuánto? (preguntar por cantidad)
Usamos cuánto para preguntar por cantidad. Puede preguntar por cantidad de cosas contables (“manzanas”, “días”) o por cantidad no contable (“agua”, “tiempo”, “dinero”), según el sustantivo.
Como es un adjetivo, cuánto concuerda con el sustantivo en género y número:
cuánto (masculino singular): “¿Cuánto pan quieres?”
cuánta (femenino singular): “¿Cuánta agua bebes al día?”
cuántos (masculino plural): “¿Cuántos hermanos tienes?”
cuántas (femenino plural): “¿Cuántas clases hay hoy?”
También es muy frecuente preguntar por precio: “¿Cuánto cuesta?” o “¿Cuánto cuesta este café?”. Aquí normalmente el sustantivo (el precio) no aparece, pero la idea es “¿Cuál es la cantidad de dinero?”.
4) Orden de palabras en la pregunta
En español, el adjetivo interrogativo suele ir al inicio del grupo que pregunta: “¿Qué película ves?”, “¿Cuáles son tus horarios?”, “¿Cuántas personas vienen?”
Con ser, es muy común este orden: “¿Cuál es…?” / “¿Cuáles son…?”. Con otros verbos, el verbo va después del grupo interrogativo: “¿Qué quieres?” “¿Cuánto necesitas?”
En conversaciones reales, puedes añadir información al final para ser más específico: “¿Qué libro quieres para clase?” o “¿Cuántas personas vienen a la cena?”
5) Diferencias prácticas: qué vs. cuál vs. cuánto
Para elegir bien, piensa en la intención:
Qué: preguntas por el tipo o la información general. “¿Qué comida te gusta?” (hablamos de gustos, opciones abiertas). “¿Qué idioma estudias?”
Cuál: preguntas para elegir/identificar dentro de opciones o datos concretos. “Tengo tres llaves: ¿cuál es la tuya?” “¿Cuál es tu dirección?”
Cuánto: preguntas por cantidad o precio. “¿Cuántos días estás aquí?” “¿Cuánta leche queda?” “¿Cuánto cuesta el billete?”
En algunas situaciones, qué y cuál pueden parecer parecidos, pero el matiz cambia. Por ejemplo, en una tienda: “¿Qué camiseta quieres?” suena a pregunta abierta (elige el modelo que quieras). “¿Cuál camiseta quieres?” suena más a “de estas opciones que vemos aquí, ¿cuál?”.
6) Respuestas típicas y cómo sonar natural
Cuando te preguntan con qué, normalmente respondes con un sustantivo o una frase corta: “¿Qué deporte practicas?” “Fútbol” / “Practico fútbol”.
Con cuál, es común responder con una opción concreta: “¿Cuál prefieres, té o café?” “Café, por favor”. O con un dato: “¿Cuál es tu número?” “Es el 678 123 456”.
Con cuánto, respondes con una cantidad: “¿Cuántas horas estudias?” “Dos horas”. “¿Cuánto cuesta?” “Cuesta cinco euros”.
Práctica

Practica las estructuras gramaticales estudiadas en esta unidad.
| Ejercicio | Respuesta |
|---|---|
| Completa la pregunta: “________ libro lees ahora?” (quieres saber el título o el tipo de libro) | ¿Qué libro lees ahora? |
| Elige la mejor opción: “Tengo dos horarios: mañana y tarde. ¿________ prefieres?” | ¿Cuál prefieres? |
| Completa con la forma correcta de “cuánto”: “¿________ agua quieres?” | ¿Cuánta agua quieres? |
| Completa con la forma correcta de “cuánto”: “¿________ estudiantes hay en la clase?” | ¿Cuántos estudiantes hay en la clase? |
| Corrige la pregunta para que suene natural: “¿Qué es tu nombre?” | ¿Cuál es tu nombre? / ¿Cómo te llamas? |
| Completa: “¿________ son tus llaves? (señalas tres llaves en la mesa)” | ¿Cuáles son tus llaves? |
| Completa: “Perdón, ¿________ cuesta este bocadillo?” | Perdón, ¿cuánto cuesta este bocadillo? |
| Elige entre “qué” o “cuál” según el contexto: “En este formulario: ¿________ es tu dirección?” | ¿Cuál es tu dirección? |
| Completa: “¿________ día es hoy?” | ¿Qué día es hoy? |
| Completa con la forma correcta: “¿________ fotos tienes en el móvil?” | ¿Cuántas fotos tienes en el móvil? |
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