Situer dans le temps
Savoir situer des événements dans le temps est fondamental. Ce thème développe l’usage des expressions temporelles, des adverbes et des structures pour parler du passé, du présent et du futur avec précision.
Savoir situer des événements dans le temps est fondamental. Ce thème développe l’usage des expressions temporelles, des adverbes et des structures pour parler du passé, du présent et du futur avec précision.
Unité 29 – Situer dans le temps (A2)
Introduction
Dans la vie quotidienne, on raconte ce qu’on a fait, on explique ce qu’on fait maintenant, et on organise ce qu’on va faire. Pour être clair, il ne suffit pas de connaître les temps (passé, présent, futur) : il faut aussi savoir situer précisément une action dans le temps. Dans cette unité, je vais t’aider à utiliser des expressions temporelles simples mais très utiles (comme hier, la semaine prochaine, depuis, pendant, il y a, dans), et à choisir la bonne structure selon la situation.
Tu vas voir que ces outils servent partout : pour raconter un week-end, donner un rendez-vous, expliquer une durée, ou dire depuis quand une situation continue. L’objectif, c’est de parler avec plus de précision, sans phrases compliquées.

Objectifs d’apprentissage
À la fin de cette unité, tu seras capable de situer un événement dans le passé, le présent ou le futur avec des expressions temporelles fréquentes, de parler d’une durée (combien de temps), de dire depuis quand une situation continue, et de poser des questions claires sur le moment et la durée.
1) Dire « quand » : repères de temps (passé, présent, futur)
Pour situer une action, on utilise souvent des repères : des mots ou groupes de mots qui répondent à la question Quand ?. Ils peuvent être très courts (hier, demain) ou plus précis (lundi matin, ce soir, en 2022).
Passé : hier, avant-hier, la semaine dernière, il y a deux jours, en 2019.
Exemples :
Je suis allé au marché hier.
On a déménagé en 2021.
J’ai commencé ce travail il y a trois mois.
Présent : aujourd’hui, en ce moment, maintenant, ce matin, cette semaine.
Exemples :
Je travaille en ce moment.
On se voit ce soir ?
Aujourd’hui, je finis tôt.
Futur : demain, après-demain, la semaine prochaine, dans deux jours, en 2030.
Exemples :
Je pars demain matin.
On va visiter le musée la semaine prochaine.
Le cours commence dans dix minutes.
2) Où placer l’expression de temps dans la phrase ?
En français, les expressions de temps sont assez flexibles, mais il y a des positions plus naturelles.
Position fréquente : en début ou en fin de phrase.
Début : Demain, je travaille à la maison.
Fin : Je travaille à la maison demain.
Quand l’expression est longue, on la met souvent au début pour préparer l’information :
La semaine prochaine, on doit faire des examens.
Avec un verbe au passé composé, on place souvent l’expression de temps en fin de phrase, surtout si elle est courte :
J’ai vu Marie hier.
On est sortis samedi soir.
3) Dire « combien de temps » : la durée (pendant, pour)
Parler de la durée, c’est répondre à la question Combien de temps ? Ici, deux mots sont très utiles : pendant et pour.
Pendant + durée : indique la durée d’une action, sans insister sur l’objectif.
Exemples :
J’ai étudié pendant deux heures.
On a marché pendant toute la matinée.
Pour + durée : très fréquent aussi, surtout avec une idée de « prévu / programmé » ou « destination dans le temps ».
Exemples :
Je pars à Lyon pour trois jours.
Ils louent un appartement pour un mois.

Important
Pendant et pour peuvent parfois se ressembler, mais à ce niveau, retiens surtout ceci : pendant décrit une durée vécue (activité), et pour décrit souvent une durée prévue (séjour, réservation, projet). Dans beaucoup de situations simples, les deux sont possibles, mais le sens « prévu » est plus naturel avec pour.
4) Situer une action par rapport à maintenant : « il y a », « depuis », « dans »
Ces trois structures sont essentielles parce qu’elles relient un événement à maintenant.
4.1) « Il y a + durée » : dans le passé
Il y a + durée signifie : « X temps avant maintenant ». On l’utilise pour dire quand quelque chose s’est passé.
Exemples :
J’ai quitté mon pays il y a cinq ans.
On a fini le cours il y a dix minutes.
Je l’ai appelé il y a deux jours.
Négation :
Je ne l’ai pas vu il y a longtemps.
Je n’ai pas voyagé il y a deux ans (par exemple : je suis resté ici).
Question :
Tu es arrivé il y a combien de temps ?
Vous avez déménagé il y a longtemps ?
4.2) « Depuis + point de départ » : une situation qui continue
Depuis marque le début d’une situation, et cette situation continue jusqu’à maintenant. C’est très courant pour parler de la vie quotidienne.
Depuis + date / moment : depuis lundi, depuis 2020, depuis ce matin.
Exemples :
J’habite ici depuis 2022.
Je suis fatigué depuis ce matin.
On se connaît depuis l’école.
Depuis + durée : depuis deux semaines, depuis trois mois.
Exemples :
Je travaille dans cette entreprise depuis trois mois.
Il apprend le français depuis deux ans.
Questions :
Tu habites ici depuis quand ?
Tu travailles ici depuis combien de temps ?

Attention
Ne confonds pas depuis et il y a. Il y a situe un événement terminé dans le passé (J’ai commencé le sport il y a un an). Depuis indique une situation qui continue jusqu’à maintenant (Je fais du sport depuis un an). Ce n’est pas le même message.
4.3) « Dans + durée » : à partir de maintenant, vers le futur
Dans + durée signifie : « X temps après maintenant ». C’est très pratique pour annoncer un moment futur.
Exemples :
Le train arrive dans cinq minutes.
Je te rappelle dans une heure.
On part en vacances dans deux semaines.
Question :
Tu reviens dans combien de temps ?
5) « En » et « à » pour les moments : mois, années, saisons, heures
Pour être précis, on utilise souvent des prépositions.
En + mois / année / saison :
Je pars en juillet.
Il est né en 1998.
On fait souvent du sport en été.
À + heure :
Le cours commence à 9h.
On se retrouve à 18h30.
Le / la / les + jour (souvent pour une habitude) :
Je travaille le lundi.
Je vais au marché le samedi matin.
Ils vont au restaurant les vendredis.
Pour un jour précis (pas une habitude), on dit souvent : lundi, mardi, ou ce lundi selon le contexte :
On se voit lundi.
On se voit ce lundi (ce lundi qui arrive / celui dont on parle).
6) Relier des actions : d’abord, puis, ensuite, après, avant
Quand tu racontes une journée ou une histoire, tu as besoin de connecteurs simples pour mettre les actions dans l’ordre.
D’abord (première étape), puis / ensuite (étapes suivantes) :
D’abord, je prends un café, puis je pars au travail.
On visite le centre-ville, ensuite on va au musée.
Après et avant :
Je fais les courses après le travail.
Je prépare mon sac avant de partir.
On peut aussi dire : Avant, je vivais à Marseille. Maintenant, je vis à Lille.
7) Situations où ces structures ne conviennent pas
Parfois, l’expression de temps ne correspond pas au message :
Si tu veux dire « une action continue jusqu’à maintenant », n’utilise pas il y a :
Je travaille ici depuis 2023 (correct).
Je travaille ici il y a 2023 (incorrect).
Si tu veux dire « dans le futur à partir de maintenant », n’utilise pas il y a :
Je reviens dans deux heures (correct).
Je reviens il y a deux heures (incorrect).
Exercices

Entraîne-toi à utiliser les structures grammaticales étudiées dans cette unité.
| Exercice | Réponse |
|---|---|
| 1) Complète avec hier, aujourd’hui ou demain : « Je suis très occupé ______, je ne peux pas sortir. » | Aujourd’hui. |
| 2) Complète avec il y a : « J’ai commencé le français ______ six mois. » | J’ai commencé le français il y a six mois. |
| 3) Complète avec depuis : « Je vis en France ______ 2024. » | Je vis en France depuis 2024. |
| 4) Complète avec dans : « Le bus arrive ______ dix minutes. » | Le bus arrive dans dix minutes. |
| 5) Choisis : pendant ou pour : « On loue cette voiture ______ une semaine. » | On loue cette voiture pour une semaine. |
| 6) Choisis : pendant ou pour : « J’ai travaillé ______ trois heures hier soir. » | J’ai travaillé pendant trois heures hier soir. |
| 7) Mets l’expression au bon endroit (deux réponses possibles) : « Je vais au cinéma / ce soir. » | Ce soir, je vais au cinéma. / Je vais au cinéma ce soir. |
| 8) Pose la question avec depuis quand : « Tu habites à Toulouse. » | Tu habites à Toulouse depuis quand ? |
| 9) Complète avec en ou à : « Le rendez-vous est ______ 14h, et je pars en vacances ______ août. » | Le rendez-vous est à 14h, et je pars en vacances en août. |
| 10) Remets dans l’ordre avec des connecteurs : « Je prends le métro. Je finis le travail. Je rentre à la maison. » (utilise d’abord, puis, ensuite) | D’abord, je finis le travail, puis je prends le métro, ensuite je rentre à la maison. |
Unité 29 – Situer dans le temps (A2)
Introduction
Dans la vie quotidienne, on raconte ce qu’on a fait, on explique ce qu’on fait maintenant, et on organise ce qu’on va faire. Pour être clair, il ne suffit pas de connaître les temps (passé, présent, futur) : il faut aussi savoir situer précisément une action dans le temps. Dans cette unité, je vais t’aider à utiliser des expressions temporelles simples mais très utiles (comme hier, la semaine prochaine, depuis, pendant, il y a, dans), et à choisir la bonne structure selon la situation.
Tu vas voir que ces outils servent partout : pour raconter un week-end, donner un rendez-vous, expliquer une durée, ou dire depuis quand une situation continue. L’objectif, c’est de parler avec plus de précision, sans phrases compliquées.

Objectifs d’apprentissage
À la fin de cette unité, tu seras capable de situer un événement dans le passé, le présent ou le futur avec des expressions temporelles fréquentes, de parler d’une durée (combien de temps), de dire depuis quand une situation continue, et de poser des questions claires sur le moment et la durée.
1) Dire « quand » : repères de temps (passé, présent, futur)
Pour situer une action, on utilise souvent des repères : des mots ou groupes de mots qui répondent à la question Quand ?. Ils peuvent être très courts (hier, demain) ou plus précis (lundi matin, ce soir, en 2022).
Passé : hier, avant-hier, la semaine dernière, il y a deux jours, en 2019.
Exemples :
Je suis allé au marché hier.
On a déménagé en 2021.
J’ai commencé ce travail il y a trois mois.
Présent : aujourd’hui, en ce moment, maintenant, ce matin, cette semaine.
Exemples :
Je travaille en ce moment.
On se voit ce soir ?
Aujourd’hui, je finis tôt.
Futur : demain, après-demain, la semaine prochaine, dans deux jours, en 2030.
Exemples :
Je pars demain matin.
On va visiter le musée la semaine prochaine.
Le cours commence dans dix minutes.
2) Où placer l’expression de temps dans la phrase ?
En français, les expressions de temps sont assez flexibles, mais il y a des positions plus naturelles.
Position fréquente : en début ou en fin de phrase.
Début : Demain, je travaille à la maison.
Fin : Je travaille à la maison demain.
Quand l’expression est longue, on la met souvent au début pour préparer l’information :
La semaine prochaine, on doit faire des examens.
Avec un verbe au passé composé, on place souvent l’expression de temps en fin de phrase, surtout si elle est courte :
J’ai vu Marie hier.
On est sortis samedi soir.
3) Dire « combien de temps » : la durée (pendant, pour)
Parler de la durée, c’est répondre à la question Combien de temps ? Ici, deux mots sont très utiles : pendant et pour.
Pendant + durée : indique la durée d’une action, sans insister sur l’objectif.
Exemples :
J’ai étudié pendant deux heures.
On a marché pendant toute la matinée.
Pour + durée : très fréquent aussi, surtout avec une idée de « prévu / programmé » ou « destination dans le temps ».
Exemples :
Je pars à Lyon pour trois jours.
Ils louent un appartement pour un mois.

Important
Pendant et pour peuvent parfois se ressembler, mais à ce niveau, retiens surtout ceci : pendant décrit une durée vécue (activité), et pour décrit souvent une durée prévue (séjour, réservation, projet). Dans beaucoup de situations simples, les deux sont possibles, mais le sens « prévu » est plus naturel avec pour.
4) Situer une action par rapport à maintenant : « il y a », « depuis », « dans »
Ces trois structures sont essentielles parce qu’elles relient un événement à maintenant.
4.1) « Il y a + durée » : dans le passé
Il y a + durée signifie : « X temps avant maintenant ». On l’utilise pour dire quand quelque chose s’est passé.
Exemples :
J’ai quitté mon pays il y a cinq ans.
On a fini le cours il y a dix minutes.
Je l’ai appelé il y a deux jours.
Négation :
Je ne l’ai pas vu il y a longtemps.
Je n’ai pas voyagé il y a deux ans (par exemple : je suis resté ici).
Question :
Tu es arrivé il y a combien de temps ?
Vous avez déménagé il y a longtemps ?
4.2) « Depuis + point de départ » : une situation qui continue
Depuis marque le début d’une situation, et cette situation continue jusqu’à maintenant. C’est très courant pour parler de la vie quotidienne.
Depuis + date / moment : depuis lundi, depuis 2020, depuis ce matin.
Exemples :
J’habite ici depuis 2022.
Je suis fatigué depuis ce matin.
On se connaît depuis l’école.
Depuis + durée : depuis deux semaines, depuis trois mois.
Exemples :
Je travaille dans cette entreprise depuis trois mois.
Il apprend le français depuis deux ans.
Questions :
Tu habites ici depuis quand ?
Tu travailles ici depuis combien de temps ?

Attention
Ne confonds pas depuis et il y a. Il y a situe un événement terminé dans le passé (J’ai commencé le sport il y a un an). Depuis indique une situation qui continue jusqu’à maintenant (Je fais du sport depuis un an). Ce n’est pas le même message.
4.3) « Dans + durée » : à partir de maintenant, vers le futur
Dans + durée signifie : « X temps après maintenant ». C’est très pratique pour annoncer un moment futur.
Exemples :
Le train arrive dans cinq minutes.
Je te rappelle dans une heure.
On part en vacances dans deux semaines.
Question :
Tu reviens dans combien de temps ?
5) « En » et « à » pour les moments : mois, années, saisons, heures
Pour être précis, on utilise souvent des prépositions.
En + mois / année / saison :
Je pars en juillet.
Il est né en 1998.
On fait souvent du sport en été.
À + heure :
Le cours commence à 9h.
On se retrouve à 18h30.
Le / la / les + jour (souvent pour une habitude) :
Je travaille le lundi.
Je vais au marché le samedi matin.
Ils vont au restaurant les vendredis.
Pour un jour précis (pas une habitude), on dit souvent : lundi, mardi, ou ce lundi selon le contexte :
On se voit lundi.
On se voit ce lundi (ce lundi qui arrive / celui dont on parle).
6) Relier des actions : d’abord, puis, ensuite, après, avant
Quand tu racontes une journée ou une histoire, tu as besoin de connecteurs simples pour mettre les actions dans l’ordre.
D’abord (première étape), puis / ensuite (étapes suivantes) :
D’abord, je prends un café, puis je pars au travail.
On visite le centre-ville, ensuite on va au musée.
Après et avant :
Je fais les courses après le travail.
Je prépare mon sac avant de partir.
On peut aussi dire : Avant, je vivais à Marseille. Maintenant, je vis à Lille.
7) Situations où ces structures ne conviennent pas
Parfois, l’expression de temps ne correspond pas au message :
Si tu veux dire « une action continue jusqu’à maintenant », n’utilise pas il y a :
Je travaille ici depuis 2023 (correct).
Je travaille ici il y a 2023 (incorrect).
Si tu veux dire « dans le futur à partir de maintenant », n’utilise pas il y a :
Je reviens dans deux heures (correct).
Je reviens il y a deux heures (incorrect).
Exercices

Entraîne-toi à utiliser les structures grammaticales étudiées dans cette unité.
| Exercice | Réponse |
|---|---|
| 1) Complète avec hier, aujourd’hui ou demain : « Je suis très occupé ______, je ne peux pas sortir. » | Aujourd’hui. |
| 2) Complète avec il y a : « J’ai commencé le français ______ six mois. » | J’ai commencé le français il y a six mois. |
| 3) Complète avec depuis : « Je vis en France ______ 2024. » | Je vis en France depuis 2024. |
| 4) Complète avec dans : « Le bus arrive ______ dix minutes. » | Le bus arrive dans dix minutes. |
| 5) Choisis : pendant ou pour : « On loue cette voiture ______ une semaine. » | On loue cette voiture pour une semaine. |
| 6) Choisis : pendant ou pour : « J’ai travaillé ______ trois heures hier soir. » | J’ai travaillé pendant trois heures hier soir. |
| 7) Mets l’expression au bon endroit (deux réponses possibles) : « Je vais au cinéma / ce soir. » | Ce soir, je vais au cinéma. / Je vais au cinéma ce soir. |
| 8) Pose la question avec depuis quand : « Tu habites à Toulouse. » | Tu habites à Toulouse depuis quand ? |
| 9) Complète avec en ou à : « Le rendez-vous est ______ 14h, et je pars en vacances ______ août. » | Le rendez-vous est à 14h, et je pars en vacances en août. |
| 10) Remets dans l’ordre avec des connecteurs : « Je prends le métro. Je finis le travail. Je rentre à la maison. » (utilise d’abord, puis, ensuite) | D’abord, je finis le travail, puis je prends le métro, ensuite je rentre à la maison. |
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